ΣΤΟΧΟΣ  

Σε αυτήν την κατηγορία μπορεί μια ομάδα να παρουσιάσει οποιοδήποτε project επιθυμεί. Αυτό μπορεί να είναι ένα καινοτόμο ρομπότ, μια εγκατάσταση, μια εφεύρεση.  

 

ΟΜΑΔΑ  

 

Η ομάδα αποτελείται από 2 έως 6 άτομα. 

 

ΧΩΡΟΣ ΕΚΘΕΣΗΣ 

 

Στον χώρο του διαγωνισμού θα υπάρχει τραπέζι και καρέκλες για κάθε ομάδα και παροχή ρεύματος. Παρακαλούμε να κρατάτε τον δικό σας υπολογιστή καθώς και επεκτάσεις ρεύματος εάν και εφόσον χρειάζεστε. 

​

 

ΘΕΜΑ ΕΚΘΕΣΗΣ 

 

 

“ΤΑ ΔΑΣΗ” 

 

Οι μαθητές καλούνται να αναπτύξουν λύσεις ή ιδέες στις παρακάτω ενδεικτικές κατευθύνσεις: 

 

ΦΥΣΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ: 

• Δέντρα και φυτά (είδη, ανάπτυξη, ρίζες, φύλλα, χρώματα ανά εποχή). 

• Ζώα του δάσους (πουλιά, λύκοι, αλεπούδες, ελάφια, αρκούδες, έντομα). 

• Μικροοικοσυστήματα (λίμνη στο δάσος, μανιτάρια, πεσμένα φύλλα που γίνονται λίπασμα). 

​

ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΚΑΙ ΚΙΝΔΥΝΟΙ: 

• Πυρκαγιές (αιτίες, πρόληψη, πύργος παρατήρησης, πυροσβέστες). 

• Παράνομη υλοτομία (φύλαξη, αισθητήρες, φρουροί). 

• Ρύπανση (σκουπίδια, ανακύκλωση, καθαριστές). 

 

ΑΝΘΡΩΠΙΝΗ ΑΛΛΗΛΕΠΙΔΡΑΣΗ: 

• Μονοπάτια – πεζοπορία (μονοπάτι με σήμανση, οδηγός). 

• Οικοτουρισμός (ξύλινο κιόσκι, παρατηρητήριο πουλιών, χώροι για κάμπινγκ). 

• Δασοφύλακας (τεχνολογία που προστατεύει το δάσος). 

​

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑ: 

• Έξυπνο δάσος (αισθητήρες υγρασίας/θερμοκρασίας για αποφυγή πυρκαγιών). 

• Αυτόματο σύστημα ποτίσματος (π.χ. σε αναδασώσεις). 

• Ρομπότ-προστάτης που ειδοποιεί σε κίνδυνο. 

 

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΙΑΣΤΑΣΗ: 

• Κύκλος ζωής δέντρου (από σπόρο → δέντρο → φύλλα → ανακύκλωση στη φύση). 

• Ο ρόλος του δάσους στο κλίμα (παράγει οξυγόνο, απορροφά CO₂). 

• Ζωή σε ισορροπία (πώς όλα τα ζώα και φυτά συνδέονται). 

 

 

 

ΠΡΟΔΙΑΓΡΑΦΕΣ ΚΑΤΑΣΚΕΥΗΣ 

 

Δεν υπάρχει περιορισμός στην ποσότητα των υλικών κατασκευής ή στο πλήθος ελεγκτών (εγκεφάλων) αισθητήρων κλπ. Μια ομάδα θα μπορεί να παρουσιάσει την ιδέα της και με παθητικούς μηχανισμούς χωρίς την χρήση εγκεφάλου, κινητήρων και προγραμματισμού. 

  

Για λόγους ασφαλείας δεν επιτρέπονται μπαταρίες τύπου Li-po και οποιαδήποτε κατασκευή ή υλικό που θα μπορούσε να είναι επιβλαβές προς τον άνθρωπο. 

​

​

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ 

Τα μέλη πρέπει να μιλούν και να δίνουν όσο το δυνατόν περισσότερες πληροφορίες για το έργο τους. Θα μπορούσαν να αναφερθούν στο πως προέκυψε η ιδέα του έργου αυτού, σε ποιο μέρος του project επικεντρώθηκε το κάθε μέλος της ομάδας (έρευνα, κατασκευή, προγραμματισμός), ποια είναι η χρησιμότητα του έργου τους και ποια η καινοτόμα λύση τους σε σχέση με άλλα παρόμοια έργα. 

Κατά την παρουσίαση επιτρέπονται μικρά βίντεο, διαφημιστικά, animation, φωτογραφίες ή έγγραφα, απαγορεύεται όμως η πλήρης παρουσίαση μόνο με βίντεο. 

 

 

 

ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ 

  

Η βαθμολογία θα γίνει από κριτική επιτροπή η οποία θα εξετάσει τα εξής σημεία: 

1. Σταθερότητα-ποιότητα  κατασκευής 25% 

1. Ιδέα-καινοτομία 25% 

1. Έρευνα 25% 

1. Ομαδικότητα 25% 

  

Επίσης η κριτική επιτροπή θα εξετάσει  κατά πόσο η κατασκευή έγινε από τα ίδια τα παιδιά και αν την έχουν κατανοήσει πλήρως. 

​

​

ΒΡΑΒΕΙΑ

Οι ομάδες κερδίζουν διάφορα βραβεία (Certificates) ανάλογα την βαθμολογία τους.

Κάθε παιδί λαμβάνει μετάλλιο και βεβαίωση του βραβείου.